放寒假有好几天了，校园空旷，学生公寓静悄悄的，还有两个学生在做兼职没有回家，他们因为工作性质和之前有约，直到2月初才可以离职。我没有问他们为什么做兼职，这是他们的权利。但是，寝室里没有热水，食堂也不开餐，孤独感随时包围着他们兼职外的时间，还要坚持几天才可以回家看望父母。
我读大学时做过兼职（家教），研究生也做了兼职（辅导员），基本上知道兼职的目的，赚个零花钱，现在的大学生除了吃和穿，开销还是很大的，我完全理解。我熟悉的学生有兼职赚钱买了电脑和自行车，或者高档手机等，装备得很好。时代不同了，90后大学生可以说很少有读不起大学的，家庭再困难，家长也会掂起双脚支撑下来，再说，品学兼优的贫困学生国家有一定的资助，还有助学贷款，节约一点，完成学业不是问题。如果兼职只是为了钱，那么，这样的兼职建议不做。
首先，大学的主要任务是专业成长。专业是将来赖以生存的重要手段。我一个同学，大学学的是物理专业，到大四毕业前，他告诉我，高等数学没有任何一道题目可以难住他。这就是精神，因为数学是自然科学的皇后。不管文科还是工科，没有扎实的专业基础与功底，无法立足于该专业领域，专业对口就业时，如果专业水平不怎么样，同行和前辈是不会认可的；也只有良好的专业能力，才有潜力做到终身学习，不断更新知识储备。即使跨专业就业，原有的专业知识不但不会影响你在新的专业范围内自由拓展，相反，所有的知识与技能，专业方法，都让人触类旁通。我原来学英语专业，现在做辅导员，教育就是相通的呀。专业没有学好，不能很好地处理学习与兼职的关系就是本末倒置，是不划算的。在学好专业的同时学会与人交往，学会处理各种生活问题，大学才有意义。
其次，兼职的主要目的是锻炼自我。有一点必须明确，大学生的兼职是一种社会实践，充其量是临时工作，不可能不需要家里的经济支持，投入过多就会影响学业，课程亮红灯。教室和寝室相比公司与企业，相对单纯一些，但班级就是一个微型与浓缩的社会，能够了解每一个人，也相当于能初步了解社会。如果能以锻炼自我为出发点走出校门接触社会，了解社会，当然是积累社会经验的良好途径，用心兼职，还可以为今后的求职就业增加法码，工作经验已成为用人单位录用人才的第二文凭，而且这张文凭的含金量要求将越来越高。另外，兼职可以提高自己认识社会的能力，多少实现一些自我价值，体会到父母亲的艰辛与不易，这对正确认识人生与世界也是有帮助的。
我读大学时做家教，都是晚上或星期天（那时候还没有双休日），既不影响学习，也不要担心上当受骗。现在的学生如果能做到学习与兼职两不误，可以适当考虑，只怕年轻人顾此失彼，做不到两者兼顾。在我看来，在不影响学习（至少不缺课）和保证安全（如不被骗等）的前提下，带着问题，征得家人同意，利用业余时间适当走向社会，学到在校园和教室里不一样的东西，才可以选择。
